Iskola másként

18
okt 18
0

Az Iskola másként hét részletes programja megtekinthető itt:

Avizat: dir. prof. Iozan Elisabeta

Aprobat: Consiliul de Administrație

PROGRAMUL NAȚIONAL ŞCOALA ALTFEL

PROGRAMUL CADRU AL ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE ȘCOLARE ȘI EXTRAȘCOLARE

PERIOADA 29 Octombrie – 02 Noiembrie 2018

CLASELE GIMNAZIALE ȘI LICEALE

V – XII

LUNI – 29.10.2018

Nr.crt.	Activitatea	Conținut/ tematică	Obiective	Durata	Grupul țintă	Responsabil/ Parteneri	Tipul activității și forma de organizare	Modalități și instrumente de monitorizare și evaluare
1	Film si roman	Vizionarea filmului A kőszívű ember fiai	Analiza comparativa a romanului citit cu filmul realizat pe baza acestuia	8 – 11	VIII.(24)	Mihalyfalvi Zsuzsa	-vizionare material video -discuție euristica	Eseu comparativ
2	Tară, țară vrem ostaș…	Educație civică – prin prelucrarea creativă a lecturii	– educație civică pentru acceptarea diversității – stimularea creativității – educație pentru valori – conștientizarea importanței lecturii	8 – 11	Cl. V-16 Cl. VI- 18 Cl VII-14	Józan Elisabeta Szados Maria	Concurs – concursul are la bază studierea unor povesti – lecturi. vizionarea de desene animate – pe baza lecturii elevii organizați în echipaje de trei elevi rezolvă diverse activități prin care se dezvoltă spiritul de echipă și munca in echipă	– produsele elevilor pe parcursul concursului : desene, poezii realizate în echipă – testele ce vizează verificarea cunoașterii conținutului lecturii – poze
3	Tară, țară vrem ostaș…	Educație civică – prin prelucrarea creativă a lecturii	– dezvoltarea atitudinii civice – dezvoltarea unei imagini de sine pozitive – educație, pentru familie	11 – 14	V-16 VI 18 VII-14	Józan Erzsébet Szados Maria	– Vizionarea de desene animate, – jocuri distractive	– produsele elevilor pe parcursul concursului : desene, poezii realizate în echipă – testele ce vizează verificarea cunoașterii conținutului lecturii – poze
4	Lectura participativa	Opera marilor clasici	Dezvoltarea comunicarii	11- 14	VI-VIII	Rus Valentin	Joc de rol	feedback
5	Excursie la Moldovenesti	Teambuilding	Consolidarea colectivului clasei	8 – 14	Clasa XI AB	Peter Erzsebet Istvanffy Katalin Peter Arpad	Lucru în echipă Joc de rol	Fotografii
6	Excursie la Pietroasa	Natura și simplitatea	-Socializare, -dezvoltarea dragostei față de natură, mediul rustic, simplitate	8 – 14	X.	Durugy Erika	Agrement	Poze, jurnal, traseu didactic
7	Excursie la Peștera Huda lui Papară	Excursie Să vizităm atracțiile turistice din împrejurimi	Dezvoltarea relaţiilor dintre elevi. Mobilizarea elevilor pentru mai multă mișcare în natură, a cultiva preţuirea éi dragostea de frumos faţă de natură. Formarea deprinderilor de observare a aspectelor ecologice, de poluare a mediului şi cultivare a unei educaţii ecologice.	9 – 16	Elevii clasei a IX-a AB	Nyitrai Apolonia Rés Sarolta	Drumeții, activităţi recreative. Educație pentru protecția și ocrotirea mediului.	Poze
8	Excursie la Sacuieu	Teambuilding	Consolidarea colectivului clasei	8 – 14	Clasa XII AB	Kiss Reka	Lucru în echipă Joc de rol	Fotografii
9	Vizionare film contemporan maghiar: Kincsem	Oameni si animale in cinematografia maghiara contemporana (omul si calul, omul si cainele)	Dezvoltarea competentei de interpretare a unei opere cinematografice, de formulare a unor opinii vizavi de tematica filmului, problematica emotionala, sociala prezentata in film, si a prezentarii artistice	8 – 14	IX-XII	Fodor Dóra	Vizionare film, dezbatere, discutii libere pe tematica data, munca in echipa, lucru individual, formulare de opinii (in scris si oral)	Poze, feedback prin scrierea unor scurte eseeuri pe margina celor discutate
10	Cartea	Rolul basmului spre dezvoltarea estetici si frumosului	Dezvoltarea comunicarii si socializarii Vizita la biblioteca oraseneasca Vizita la imprimeria Hiperborea	8-14	V-VI-VII	Jakab Gizella	Lecturare Discutii Expunerea unor idei	Lectura text, ilustrarea personajului principal

MARȚI – 30.10.2018

Nr.crt.	Activitatea	Conținut/ tematică	Obiective	Durata	Grupul țintă	Responsabil/ Parteneri	Tipul activității și forma de organizare	Modalități și instrumente de monitorizare și evaluare
1.	Popularizarea culturii	Marile biblioteci ale lumii	Descoperirea unor informații despre marile biblioteci din lume și renumitele discoteci – interactiv profesor-elev	8 – 11	X-XI	Rus Valentin	PPP	chestionar
2.	Literatura vs cinematografia	Filmul realizat pe baza romanului Az arany ember	Dezvoltare deprinderi și capacitati de interpretare	8 – 11	Elevii cls. XI, XII	Chereches Noémi	-vizionare material video -discuție euristica	Eseu comparativ
3.	vizionare film(e)	Comemorarea Revolutiei Maghiare din 1956	Activitate interactiva – sensibilizarea elevilor fata de evenimente istorice contemporane si constiinta civica	11- 14	Clasele IX-XII-a	Ilyés Szilárd-Zoltán	Vizionare film(e) discuție euristică	dezbatere
4.	Minunile din Carpaţii Orientali (I.)	Activitatea propusă conţine vizitarea unor meleaguri mai îndepărtate de orizontul local, cunoaşterea unor obiective turistice renumite şi învăţate la orele de geografie	Cunoaşterea şi degustarea apelor minerale naturale din staţiunea Borsec, Vizitarea fabricii de Cunoaşterea şi degustarea apelor minerale naturale din staţiunea Borsec, Vizitarea îmbuteliere a apei minerale Borsec, Vizitarea unor obiective naturale unice din ţară: Lacul Roşu şi Cheile Bicazului;	8 – 16	Elevii claselor a VI-a, a VII – a şi a VIII – a	Mihalyfalvi Zsuzsa Vremir Magdolna Serestely Ibolya Mate Hajnalka	Activitate de descoperire, cunoaştere şi socializare. Excursie de 2 zile cu o noapte cazare la Lăzarea	– Completare jurnal de călătorie; – Chestionare; – Evaluare orală; – Fotografii pe fb.
5.	Excursie la Moldovenesti	Teambuilding	Consolidarea colectivului clasei	8 – 14	Clasa XI AB	Peter Erzsebet Istvanffy Katalin Peter Arpad	Lucru în echipă Joc de rol	Fotografii
6.	Excursie Deva	Excursie Deva	Sa ne cunoastem frumusetile tarii Socializare	8 – 17	Clasa a V-a	Ursu Kinga Anghelescu Teodora	Discutii,povestiri,explicatii	Video,album de poze,jurnal
7.	Excursie la Pietroasa	Natura și simplitatea	-Socializare, -dezvoltarea dragostei față de natură, mediul rustic, simplitate	8 – 14	X.	Durugy Erika Jozan Elisabeta	Agrement	Poze, jurnal, traseu didactic
8.	Excursie la Cluj	Excursie tematică: Vizitarea expoziției de la casa „Vallá-sszabadság háza” din Cluj + de agrement:	– vizitarea expoziției din casa „Vallásszabadság háza” – stimularea curiozităţii pentru filme din diferite domenii de interes, specifice vârstei. – formarea unui comportament adecvat	8 – 18	Elevii clasei a IX-a AB	Nyitrai Apolonia Szados Mária	– vizitarea expoziției din casa „Vallásszabadság háza” – vizionarea unui film la Cinemacity, Vivo, Cluj-Napoca	Poze
9.	Excursie la Sacuieu	Teambuilding	Consolidarea colectivului clasei	8 – 14	Clasa XII AB	Kiss Reka	Lucru în echipă Joc de rol	Fotografii
10.	Vizita la muzeul libertatii religioase	Educatie civica	Libertatea de exprimare si libertatea constiintei Valori etice si sociale	8-14	V-VI-VII	Csegezi Katalin Szabo Hajnalka	Vizita Discutii tematice	Fotografii

MIERCURI – 31.10.2018

Nr.crt.	Activitatea	Conținut/ tematică	Obiective	Durata	Grupul țintă	Responsabil/ Parteneri	Tipul activității și forma de organizare	Modalități și instrumente de monitorizare și evaluare
1	Minunile din Carpaţii Orientali (II,)	Activitatea propusă conţine vizitarea unor meleaguri mai îndepărtate de orizontul local, cunoaşterea unor obiective turistice renumite şi învăţate la orele de geografie	Cunoaşterea localităţii Praid (sare) , a olăritului din zona Corund; Vizitarea Cetăţii medievale de la Sighişoara	8 – 16	Elevii claselor a VI-a, a VII – a şi a VIII – a	Zsuzsa Mihalyfalvi Vremir Magdolna Serestely Ibolya Mate Hajnalka	Excursie de 2 zile Cu o noapte cazare la Lăzarea Activitate de descoperire, cunoaştere şi socializare.	– Completare jurnal de călătorie; – Chestionare; – Evaluare orală; Fotografii pe fb.
2	Jocuri creative	Jocuri, competiții	Dezvoltarea creativității și gândirii logice	8 – 14	XII. AB	Kiss Reka	Munca in echipa	Fotorafii
3	Joc si joaca	Exerciții de improvizație	Dezvoltarea simțului artistic	8 – 11	VI-VIII	Rus Valentin	Individual / grupe	Poze
4	Istoria contemporană cercetată de elevi	– Educație științifică – familiarizarea elevilor cu munca de cercetare în domeniul istoriei orale	– dobândirea de cunoștințe noi – familiarizarea elevilor cu cercetarea istorică – însușirea unor metode de cercetare : interviul, conservarea și prelucrarea unor izvoare istorice	8 – 11	Clasele IX-XI	Józan Elisabeta Invitați: Prof. Keszeg Vilmos Prof. Hunyadi Attila Stud. Kis Cinthia	Prelegeri – atelier – exersarea unor metode de lucru	– produsele elevilor poze
5	Joc de simulare	Simularea în matematică	Cunoașterea și recunoașterea unor noțiuni matematice	8-11	XII	Durugy Erika	Munca individuală, simularea	Poze
6	Vizita la Fabrica de Tigle	Vizita la Fabrica de Tigle	-sa invatam lucruri noi si interesante	8 – 11	Clasa a 5-a	Ursu Kinga Csegezi Katalin Anghelescu Teodora	Discutii,prezentarea fabricii si cum se fac tiglele	Poze,video
7	Să ne cunoaștem orașul	Educație civică excursie tematică – cunoașterea unor obiective istorice din oraș	– dobândirea de cunoștințe noi – cunoașterea unor obiective istorice din oraș – stimularea interesului elevilor pentru cunoșterea valorilor culturale	11 – 14	Clasele IX-XI	Józan Elisabeta Muzeolog: Fodor Attila	– „plimbare” tematică – test	Poze – test
8	Concursuri: Sudoku, Szájról-szájra	Jocuri, competiții	Aplicarea gândirii logice Socializare Munca în echipă	11-14	V-XII	Durugy Erika	Concurs	Poze, fișe
9	Vizita la echitatia de cai-Turda	Vizita la echitatia de cai-Turda	Dezvoltarea iubirii fata de animale	11 – 14	Clasa a V -a	Ursu Kinga Csegezi Katalin	Discutii,prezentare	Feed back,poze,video
10	Jocuri creative	Ştiinţific	Dezvoltarea creativității și gândirii logice	11 – 14	clasele 5-6	Peter Erzsebet Peter Arpad	Lucru in echipă şi individual Joc de rol	Fotorafii

JOI – 01.11.2018

Nr.crt.	Activitatea	Conținut/ tematică	Obiective	Durata	Grupul țintă	Responsabil/ Parteneri	Tipul activității și forma de organizare	Modalități și instrumente de monitorizare și evaluare
1	Bunătăţuri tradiţionale	Educaţie pentru sănătate	Dezvoltarea deprinderilor necesare la bucătărie; Cunoaşterea avantajelor oferite de mâncărurile pregătite de noi înşine	8 – 14	Clasa a VIII – a	Mate Hajnalka Pozsonyi Marta – reprezentanta asociaţiei „Slow Food Turda”	Activitate interactivă şi pe echipe	– Fotografii – Mâncărurile pregătite; – Discuţii
2	Literatura și celelalte arte	Literatura vs cinematografia	Dezvoltare deprinderi și capacitai de interpretare	8 – 11	XII. AB	Anghelescu Teodora	Discuție euristica, vizionare material video	dezbatere
3	Învaţă să faci coroniţă de Ziua Morţilor	În timpul activităţii vom învăţa pas cu pas să confecţionăm coroniţe de Ziua Morţilor	învăţarea confecţionării coroniţe hand made	8 – 11	VII	Vremir Magdolna	în grupe mai mici şi individual	Produsul poze
4	Film si roman	Filmul realizat pe baza romanului A koppányi aga testamentuma	Dezvoltarea deprinderilor și capacitatii de interpretare	8 – 11	VI.	Mihályfalvi Zsuzsa	-vizionare material video – prezentarea secventelor din roman	Realizarea unei compuneri comparative
5	Joc, relaxare, umor		Întărirea coeziunii colectivului clasei. Exersarea capacității de exprimare și dezvoltarea creativității, comunicării, spiritului de observație și simtul umorului, respectarea regulilor.	8-11	IX AB	Nyitrai Apolonia	Activități care conțin jocuri care se axează pe colaborare, răbdare și persistență, rezolvarea problemelor prin strategie ale participanților,	Poze
6	vizionare film	Teme de etica aplicata eutanasie	Dezvoltare deprinderi de interpretare	8 – 11	XI-XII	Ilyés Szilárd-Zoltán	Discutie euristica	dezbatere
7	Umorul – în literatură	Spectacol susținut de actorul Marosan Csaba urmat de discuții și exerciții de interpretare a unor texte literare	– Dobândirea de cunoștințe noi în domeniul literaturii într-o abordare diferită – exerciții de interpretare a textului literar –	8-11	X-XI	Marosan Csaba Józan Elisabeta	Spectacol Discuții Exerciții de interpretare a unui text	Poze filmuleț
8	Instrumente muzicale – hand made	Educatia muzicala componenta aformarii tinerilor	Educatia gustului pentru frumos	8 – 11	V	Vajas Emoke	Auditie muzicala Confectionarea unor instrumente muzicale Utilizarea instrumentelor / exercitii de ritm	Produsele activitatii
9	Prelegere	Tema iubirii in literatura	Autocunoastere și dezvoltare	11 – 14	X-XI	Rus Valentin	Colocviu	dezbatere
9	Literatura si gender	Problematica relationarii femeie-barbat, roluri gender in cateva nuvele si poezii moderniste versus aspecte ale rolurilor contemporane sesizate	Dezvoltarea competentei de interpretare de text, formularea unor opinii si idei proprii vizavi de problematica aparuta in operele literare abordate	11 – 14	IX-XII.	Fodor Dóra	Interpretare texte, Discutii, dezbatere, formulare opinii	Poze, scurte eseuri
10	Literatura și celelalte arte	Literatura vs cinematografia	Dezvoltare deprinderi și capacitai de interpretare	11 – 14	IX. AB	Anghelescu Teodora	Discuție euristica, vizionare material video	dezbatere
11	Vizionare film	Arta cinematografiei (Troia)	Dezvoltare deprinderi și capacitai de interpretare	11 – 14	IX. AB	Chereches Noémi	Discuție euristica, vizionare material video	Dezbatere
12	Sa invatam o limba straina altfel	Germana distractiva	Dezvoltarea vocabularului Exercitii prin care elevii descopera particularitatiile limbii germane	11 – 14	VII	Szabo Hajnalka	Lucru in echipa Vizionare de filmulete distractive Dramatizarea unor texte	Poze
13	Dans	cultural	Dezvoltarea simțului artistic	11 – 14	XII. AB	Kiss Reka	Lucru in echipa Si individual	Poze feedback
14	Competitii Sportive	Campionat intre clase	Stil de viata sanatos Fair play Eficientizarea efortului asupra organismului	11 – 14	V-VI	Toth Mihaly	Concurs pe echipe	Rezultatul campionatului Poze
15	Vizită la cimitirele eroilor din împrejurimi	Respectarea eroilor	Cunoașterea unor evenimente istorice Păstrarea obiceiurilor Conștientizarea respectului față de eroi și față de fapte eroice	8-11	V-XII	Durugy Erika	Curățarea mormintelor, aprindere de luminări	Poze, feedback

VINERI – 02.11.2018

Nr.crt.	Activitatea	Conținut/ tematică	Obiective	Durata	Grupul tinta	Responsabil/ Parteneri	Tipul activității și forma de organizare	Modalități și instrumente de monitorizare și evaluare
1	My Career	Prezentarea unor joburi	Informarea elevilor Cunoașterea posibilităților privind viitorul carierei elevilor	8 – 14	Cls. IX -XII	Kiss Reka Peter Erzsebet Durugy Erika Nyitrai Apollonia Res Sarolta	Discuții libere	Poze
2	Rețetele bunicii	Prezentarea mâncărurilor tradiționale specifice zonei. Prepararea unor mâncăruri tradiționale.	Dezvoltarea deprinderilor necesare preparării mâncărurilor tradiționale. Dezvoltarea creativității și ocrotirea obiceiurilor.	8 – 14	Cls. VI-VII	Fejer Iuliana Mihalyfalvi Zsuzsa Vremir Magdolna	Activitate de prezentare, dezbatere și aplicații practice/prepararea mâncărurilor pe echipe	poze
	Frumusetea lumii-frumusetea mea	Ce insemna Frumosul in diferite epoci ale umanitatii si reprezentarea acestuia in opere de arta ( picturi, sculpturi, opere literare), in special Frumusetea Feminina	Constientizarea de catre elevi a schimbarii perceptiei asupra Frumosului de-a lugul secolelor , interpretarea unor opere de arta propuse din aceasta perspectiva, formularea unor opinii legate de ce inseamna Frumosul/ Frumusetea Feminina azi in arta si viata cotidiana	8 – 11	IX-XII	Fodor Dóra	Interpretare opere de arta, discutii, dezbatere, prezentari video, materiale Youtube	Poze, eseuri, recenzii
3	Joc de simulare	Simularea în matematică	Cunoașterea și recunoașterea unor noțiuni matematice	8-11	VIII	Istvanffy Katalin	Munca individuală, simularea	Poze
4	Origami – plierea și tăierea hârtiei	Abordări creative şi ludice ale tehnicilor artistice	Dezvoltarea viziunii tridimensionale a volumului în spaţiu	8 – 9	Cls. V→VIII	Dobriban-Lini Enikő	Lucru individual	expoziţie
	Modelare în lut	Abordări creative şi ludice ale tehnicilor artistice	Dezvoltarea viziunii tridimensionale a volumului în spaţiu	9-11	Cls. V→VIII	Dobriban-Lini Enikő	Lucru individual	expoziţie
5	Tema: Eu încep, tu continui, el termină-Lucrări în dimensiuni mari, pictură	Întărirea spiritul de activitate în grup şi a obiectivităţii în activitatea plastică	Dezvoltarea creativităţii şi a competenţelor în specialitatea educaţie plastică	11 – 14	Cls. V→VIII	Dobriban-Lini Enikő	Lucru în echipă	expoziţie
6	Literatura si cinematografia	Filmul Egy magyar nábob	Dezvoltarea deprinderilor și capacitatii de interpretare	11-14	XI. AB	Chereches Noémi	Vizionare material video	Dezbatere
7	Rolul personalități- lor în istorie Matei Corvinul	– educație Științifică – educație culturală și artistică	– dobândirea de cunoștințe noi – dezvoltarea simțului critic – stimularea creativității	11 – 14	Elevii claselor V-VIII	Józan Elisabeta Marosan Csaba	– prelegere – spectacol – activități creative: dramatizare, realizarea de desene	Poze – filmulețe – creațiile elevilor