Iskolai projektek
A projektmódszer
A projekt egy ismeretszerzési folyamat, amely a megismerés fő forrásává az önálló és csoportos tapasztalást teszi.
Alkalmazásakor hierarchikus munkamegosztás helyett a koroperativitás, az együttműködés kerül előtérbe. Mindenki saját élményei, képességei, tapasztalata alapján járul hozzá a csoport eredményességéhez. Minden tanuló az egész részeként cselekedve, csoportjának hasznos tagjává válik.
A projektmunka során megváltozik a tanár szerepe is. Az irányítás helyett inkább az együttműködést segítő, az egyes munkafolyamatokat koordináló és tanácsadói szerepkörök kerülnek előtérbe. Rendkívüli szerepet nyer a tanár tudatossága, munkaszervező képessége. A tanár felkelti a diákok érdeklődését beindítva intellektuális kíváncsiságukat, ösztönözheti őket önálló felelősségvállalásra, önálló tanulási célok kitűzésére és azok megvalósítására. Közben megváltozhat a tanulók tudáshoz és tanuláshoz való viszonya, sikereket és közös élményeket szereznek, önbecsülésük és önismeretük magasabb szintre léphet.
Eddig megvalósított projektek, témanapok: